Q:如何設定群組同儕互評?
同儕互評活動提供學生作品的收集、審查及互評,學生能繳交檔案或使用文字編輯器直接在欄位中輸入文字。
作品的評價是採用教師制定的多元標準評價表單,學生被賦予機會可評價一或多位同學的作業。
教師也可設定「不同群組」和「同群組成員」相互評分。
準備時間
8分
難度
中
適用Moodle版本
3.9、4.1
操作指引
Q:如何設定群組同儕互評?
路徑:課程 > 工作坊 > 上方導覽列 > 設定 > 模組設定
此設定下的群組模式可點選「沒有分組」、「可視群組」、「分隔群組」。
以下說明「可視群組」及「分隔群組」在同儕互評上的設定及運用:
可視群組:每一組成員都皆需要在自己的小組上傳個別的作業,教師在互評階段分配作業頁面必需點選「隨機分配」,
即可設定不同群組的同學互評,也可設定防止同組的同學互評。
(例如:A組成員可以評分B組成員的作業,但A組成員不能評分自己組員的作業。)
分隔群組:每一組成員都皆需要在自己的小組上傳個別的作業,教師在互評階段分配作業頁面必需點選「隨機分配」,
每一組的成員都只能評分自己組員的作業,並不能評分其他小組的作業。
(例如:A組成員只能評分自己組員的作業,並不能A組成員評分B組成員的作業。)
